Viser innlegg med etiketten utfordringer. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten utfordringer. Vis alle innlegg

torsdag 10. mars 2011

Lov og ikke lov på facebook

Mange museer har nå kommet på facebook som et ledd i markedsføringen. Nå gjelder det å holde tunga rett i munn. Feks må alle organisasjoner ha en side eller gruppe og ikke være en person. Bien bar i Bergen mistet 3500 venner fordi de hadde opprettet personkonto og ikke organisasjon- og bedriftside.

Confex.no støtter seg til Ukeavisen ledelse når de kommer med disse tipsene

Ikke lovlig på Facebook

  • Du har ikke lov til å selge rett fra veggen.
  • Du har ikke lov til å drive en konkurranse eller et lotteri rett fra veggen.
  • Du har ikke lov til å drive vervekonkurranse basert på at noen får en premie for å skaffe siden din nye tilhengere.
  • Du har ikke lov til å arrangere konkurranser der deltakelse innebærer bruk av noen del av Facebook-plattformen. Det betyr at du ikke kan be folk delta gjennom å poste en bestemt status, skrive på veggen, tagge eller kommentere bilder, dele linker osv.
  • Du har ikke lov til å gi folk et gode basert på at de liker siden din.



Lovlig på Facebook

  • Du har lov til å henvise til ekstern nettbutikk eller andre sider hvor du selger produkter.
  • Du har lov til å henvise til en ekstern webside hvor du avholder konkurranser. Men konkurransen må ikke være basert på tilfeldige vinnere, og deltakerne må bekrefte at de er over 18 år.
  • Du har lov til å gi opplysninger om produktene dine.

søndag 6. februar 2011

“Stories of consumption”

A digital storytelling approach to engage teachers and students in sustainable consumption practices
By Ines Rodrigues, Media Shots, Portugal (journalist)

Abstract: Rodrigues.I.CSL

Ines deler blant annet noen av hennes utfordringer. Veldig verdifullt for oss andre å ta lærdom av.
Tilpasse skoleåret med prosjektstart.
Lærerene dukket ikke opp på workshop
Lærerene hadde veldig forskjellige utgangspunkt teknologimessig. Elevene kunne gjerne mer enn lærerene og dette ble et problem.
Hvordan få elevene til å vise sin mening i filmene.
Studentene hadde ikke problemer med teknologien, men heller hvordan fortelle forskjellige narrativ og hvordan nå publikum.
Partnere: Ønske var å komplementere hverandre, men det var vanskelig å balansere det.



E se o lixo se revoltasse? from histórias on Vimeo.


Flere innlegg fra konferansen her.


Quatro viagens em 3D num edifício sustentável: jardins (2) from histórias on Vimeo.