By Bjarke Myrthu, founder and CEO of Storyplanet
Dingser har gjennomgått en enorm revolusjon. Ikke bare teknologimessig, men også prismessig.
Åpen tilgang og Creative Commons er stikkord når Bjarke snakker.
Verktøyet som presenteres heter Storyplanet. Prosjektet er ikke ferdig, men det er mulig å sign up på nettsiden og får beskjed når de slepper det hele. Er det intr er det sikkert lurt å følge med på twitterfeeden til Bjarke.
Veien:
Læregutt: Når du starter å dele ting du har
Vandrere: Når du starter reflektere rundt konseptet
Master: Profesjonelle av manglen på et bedre ord.
I hvilken kategori er du? og tar du referansen til WoW eller japansk religion?
Vinnere: Personer som lager personlige historier
Tapere: De som lager fakta baserte historier.
Flere innlegg fra konferansen her.
Viser innlegg med etiketten creative commons. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten creative commons. Vis alle innlegg
søndag 6. februar 2011
“Challenges and opportunities in the media revolution” or “Winners and losers in the media revolution”
Lagt inn av
Marit Kjeksrud Amunden, felleskonsevator, Museumssenteret i Hordaland
kl.
08:41
0
kommentarer
Etiketter:
4th International Conference on Digital Storytelling,
creative commons,
digitale fortellinger,
verktøy,
åpen tilgang
lørdag 5. februar 2011
“Hearing Patient Voices: Transforming Healthcare through Digital Storytelling”
By Director Pip Hardy, The Pilgrim Projects
Aksleipios og Hippocrates
Hippokrates metode: logikk og ressonering
Askelios metode: Drømmesyn med råd som skrives ned. Les mer om Askepious hjelpere her av Aina Sogn.
Bridging the gap
Francis Peabodys konsept "The care of the patient" er viktig. Hardy sier at det viktig at det er reflektere på opplevelsene. Poenget er å lage digitale fortellinger for å kunne bygge bro mellom den medisinske lære og
Hardy viste oss en video laget av en en turnuslege som hadde det vanskelig i overgangen med å øve på en lateksdukke og en gammel dame. Død og sykdom er ofte tabu og siden ønsker at syke, pårørende og profesjonelle skal lage slike digitale fortellinger. Dette er modellen du bruker når de ser på digitale fortellinger.
Modell for refleksjon:
Hvorr effektiv var den? Hvordan fungerer affeksjon? Hvordan påvirker dette hvordan du reflekterer?
Etikk
Prosjektet har møtt motstand, men har nå fått flere priser og mer støtte. Det finnes en del etiske utfordringer. Her har de sammarbeidet med pasienter for å utarbeide etiske retningslinjer. De som skal lage digitale fortellinger blir presentert om prosjektets intensjoner og skriver under på en avtale. Denne avtalen sier at copyright ligger hos prosjektet, men at det er de som lager som bestemmer innholdet. Før fortellingene blir publisert så sjekkes de digitale fortellingene at rettigheter til bilder og musikk stemmer. Når filmene er publiseret kan de ikke forandres.
Denne videoen fikk et sykehus til å forandre hvordan de forandret synet fra pasienter til mennesker: http://www.patientvoices.org.uk/flv/0110pv384.htm
Hvem historie trenger en drage
Det må være et problem, en drage.
En sykepleiers jobbstart: http://www.patientvoices.org.uk/flv/0367pv384.htm
Folk setter pris på autensiteten og emosjonelle makt og de får folk til å reflektere og reevaluere.
Brian Clarck, Storyteller: "A problem shared is a problem halfed". Hvordan kommunisere bedre mellom helsearbeidere og pasienter.
Flere innlegg fra konferansen her.
Aksleipios og Hippocrates
Hippokrates metode: logikk og ressonering
Askelios metode: Drømmesyn med råd som skrives ned. Les mer om Askepious hjelpere her av Aina Sogn.
Bridging the gap
Francis Peabodys konsept "The care of the patient" er viktig. Hardy sier at det viktig at det er reflektere på opplevelsene. Poenget er å lage digitale fortellinger for å kunne bygge bro mellom den medisinske lære og
Hardy viste oss en video laget av en en turnuslege som hadde det vanskelig i overgangen med å øve på en lateksdukke og en gammel dame. Død og sykdom er ofte tabu og siden ønsker at syke, pårørende og profesjonelle skal lage slike digitale fortellinger. Dette er modellen du bruker når de ser på digitale fortellinger.
Modell for refleksjon:
Hvorr effektiv var den? Hvordan fungerer affeksjon? Hvordan påvirker dette hvordan du reflekterer?
Etikk
Prosjektet har møtt motstand, men har nå fått flere priser og mer støtte. Det finnes en del etiske utfordringer. Her har de sammarbeidet med pasienter for å utarbeide etiske retningslinjer. De som skal lage digitale fortellinger blir presentert om prosjektets intensjoner og skriver under på en avtale. Denne avtalen sier at copyright ligger hos prosjektet, men at det er de som lager som bestemmer innholdet. Før fortellingene blir publisert så sjekkes de digitale fortellingene at rettigheter til bilder og musikk stemmer. Når filmene er publiseret kan de ikke forandres.
Denne videoen fikk et sykehus til å forandre hvordan de forandret synet fra pasienter til mennesker: http://www.patientvoices.org.uk/flv/0110pv384.htm
Hvem historie trenger en drage
Det må være et problem, en drage.
En sykepleiers jobbstart: http://www.patientvoices.org.uk/flv/0367pv384.htm
Folk setter pris på autensiteten og emosjonelle makt og de får folk til å reflektere og reevaluere.
Brian Clarck, Storyteller: "A problem shared is a problem halfed". Hvordan kommunisere bedre mellom helsearbeidere og pasienter.
Flere innlegg fra konferansen her.
Lagt inn av
Marit Kjeksrud Amunden, felleskonsevator, Museumssenteret i Hordaland
kl.
07:34
3
kommentarer
Etiketter:
4th International Conference on Digital Storytelling,
creative commons,
Digitalt Fortalt,
nettvett
søndag 16. januar 2011
Bildeblogg og creative commons
Hva er en bildeblogg? En bildeblogg er det samme som en annen blogg, men innholdet er utelukkende eller med fokus på bilder.
1) Gå inn på flickr.com
2) Søk på et ord. Det kan være en gjenstand, farge eller noe annet.
3) Velg et bilde ved å trykke på det
4) Over bildet finnes det en knapp hvor det står "share this". Trykk på den. Neders på menyen står det: "Photo license" Hva slags rettigheter har du til å bruke det bildet?
5) Bildene er lagt ut med forskjellige rettigheter. Noen kan du ikke bruke i det hele tatt, noen kan brukes, men ikke komersielt. Andre kan brukes kommersielt. Noen bilder kan du redigere på og så bruke. Les mer om forskjellige typer rettigheter her: http://creativecommons.org/
6) Gå inn på digitaltmuseum.no. Finn en gjenstand med bilde. Prøv å del den på facebook. Kan du finne ut hva slags rettigheter bildet har? Er digitaltmuseum.no en bildeblogg? Er det en blogg i det hele tatt?
1) Gå inn på flickr.com
2) Søk på et ord. Det kan være en gjenstand, farge eller noe annet.
3) Velg et bilde ved å trykke på det
4) Over bildet finnes det en knapp hvor det står "share this". Trykk på den. Neders på menyen står det: "Photo license" Hva slags rettigheter har du til å bruke det bildet?
5) Bildene er lagt ut med forskjellige rettigheter. Noen kan du ikke bruke i det hele tatt, noen kan brukes, men ikke komersielt. Andre kan brukes kommersielt. Noen bilder kan du redigere på og så bruke. Les mer om forskjellige typer rettigheter her: http://creativecommons.org/
6) Gå inn på digitaltmuseum.no. Finn en gjenstand med bilde. Prøv å del den på facebook. Kan du finne ut hva slags rettigheter bildet har? Er digitaltmuseum.no en bildeblogg? Er det en blogg i det hele tatt?
Lagt inn av
Marit Kjeksrud Amunden, felleskonsevator, Museumssenteret i Hordaland
kl.
09:42
0
kommentarer
Etiketter:
bilde,
blogg,
creative commons,
foto,
kursoppgave,
rettigheter
Abonner på:
Innlegg (Atom)
